Балдардын кээ бир мааниси бар жүрүм -турумун кубаттоо үчүн, көптөгөн ата -энелер аларды ар кандай белектер менен сыйлашат. Бирок белгилей кетүү керек, сыйлык балдардын муктаждыктарын канааттандыруу үчүн эмес, балдардын жүрүм -турумун мактоо. Андыктан жаркыраган белектерди сатып албаңыз. Бул балдарды келечекте бул белектер үчүн атайылап жакшы иштерди кылууга мажбур кылат, бул балдар үчүн туура баалуулуктарды калыптандырууга өбөлгө түзбөйт. Кээ бир изилдөөлөргө ылайык, беш жашка чейинки балдар адатта кызыктуу оюнчуктарды алууну каалашат, анткени алар дүйнөдө гана оюнга ээ. Жанажыгач оюнчуктарбалдарды сыйлоо үчүн белектердин бири катары абдан ылайыктуу. Ошентип, балдар туура кылганын жана каалаган оюнчуктарын ала алаарын кандай критерийлер менен баалаш керек?
Күнүмдүк жүрүм -турумуңузду жазуу үчүн түстүү карталарды колдонуңуз
Ата -энелер балдары менен жолугушууга жазыла алышат. Эгерде балдар күндүз туура жүрүм -турум жасашса, алар грин карта ала алышат. Тескерисинче, эгер алар кайсы бир күнү туура эмес иш кылышса, кызыл карточка алышат. Бир жумадан кийин ата -энелер балдары менен алынган карттардын санын эсептей алышат. Эгерде жашыл карттардын саны кызыл карттардын санынан ашып кетсе, алар сыйлык катары кичинекей белектерди ала алышат. Алар тандай алышатжыгачтан жасалган оюнчуктар, пластикалык оюнчук учактарды ойноо же жыгач табышмактарды ойноо.
Үйдө сыйлык берүү механизмдерин орнотуудан тышкары, мектептер ата -энелер менен өз ара көзөмөл мамилесин түзө алышат. Мисалы, мугалимдер класста сыйлык топторун чыгара алышат жана ар бир топтун номери бар. Эгерде балдар сабакта жакшы аткарышса же үй тапшырмасын убагында аткарышса, мугалим тандалма түрдө аларга ар кандай топторду бере алат. Мугалимдер балдардын ай сайын алган топторунун санын санап, анан ата -энелерге пункттардын негизинде пикирлерин билдире алышат. Бул учурда ата -энелер а даярдай алышаткичинекей жыгач куурчак же ванна оюнчугу, ал тургай, балдарга туура түшүнүктү калыптандырууга жардам бере турган балдар менен ойноо убактысын уюштуруу.
Кээ бир балдар уялчаак мүнөзүнөн улам сабакта суроолорго жооп берүүдөн тартынышат. Бул учурда, эгер мугалим аларды суроолорго жооп берүүгө мажбурласа, бул балдар мындан ары үйрөнүүнү жек көрүшү мүмкүн. Ошондуктан, бул балдарды өз ойлоруна үндөө үчүн, биз класска пластикалык себет коюп, сабакта берилген суроолорду себетке салып, андан кийин балдары суроолору барларды себеттен эркин алып кете алабыз. Жазуу жана жоопту жазгандан кийин кайра себетке салыңыз. Мугалимдер кагаздагы жооптордун негизинде упай топтой алышат, андан кийин балдарга кээ бирөөлөр сыяктуу материалдык сыйлыктарды беришеткичинекей жыгачтан жасалган оюнчуктар же пластикалык поезд жолу.
Балдарды кичинекей белектер менен сыйлоо - бул абдан жакшы нерсе. Ата -энелер балдарына ушул көз караштан тарбия бере алышат.
Билдирүүнүн убактысы: 21-20 июль